Kita-Alltag: Erzieherin spricht über auffällige Kinder und unsichere Eltern
Was spielt sich im Kindergarten ab, wenn Eltern ihre Sprösslinge an der Tür verabschiedet haben? Was führt dazu, dass viele Erzieherinnen ihre Belastungsgrenze überschritten sehen? Eine Erzieherin mit langjähriger Berufserfahrung gibt Antworten.
Die Zahl der Kinder, die motorische Auffälligkeiten zeigen, steigt. In den Kindergärten versuchen Erzieherinnen und Erzieher, Defizite mit Bewegungsübungen auszugleichen. Foto: picture alliance/dpa
20 Prozent der Kinder im Land gelten als verhaltensauffällig. Von Studie zu Studie steigt diese Quote. Was das bedeutet, das zeigt sich spätestens im Kindergarten. Erzieherinnen und Erzieher sehen sich in den Gruppen zunehmend Kindern gegenüber, die in ihrer Entwicklung sprachverzögert sind, die nicht gut mit anderen Kindern spielen können, die aggressives Verhalten zeigen und Regeln nicht akzeptieren wollen, sich kaum anleiten lassen, motorische Schwächen offenbaren, einen Mangel an Ausdauer und Konzentrationsvermögen zeigen, die die Fähigkeit vermissen lassen, Kontakte zu knüpfen und Konflikte zu lösen, die Gefühle nicht artikulieren können.
Der Leuchtturm „Roter Sand“ steht für Aufbruch und Abschied. Für Renate Beese ist er ein emotionaler Anker, der die Erinnerung an ihren Vater wachhält. Der arbeitete nach Kenntnis der Familie als Leuchtturmwärter. Früh endete sein Leben – auf See.
Das Dienstleistungszentrum Grünhöfe wird 25 Jahre alt und lädt zum großen Ortsteilfest für Sonnabend, 13. September, ein. Zu den zahlreichen Aktivitäten und Angeboten zählen ein Flohmarkt, eine Ausstellung, viel Spaß für Kinder, Kultur und Infos.
Die Hilfsorganisation Friedensdorf International ermöglicht die medizinische Behandlung von Kindern aus Krisengebieten. Das Team des Freibettfonds am Diakonieklinikum Rotenburg behandelt die schweren Wundinfektionen dieser Kinder.
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