Benachteiligte Mädchen und Jungen sollen an Niedersachsens Schulen gezielter gefördert werden. Das ist gut, aber nicht ausreichend, meint unser Autor.
von von Lars Laue, Büro Hannover 5. Mai 2024
An Niedersachsens Schulen soll es nach den Sommerferien einen Sozialindex geben. Das Land schaut also sehr genau, an welchen Schulen die Herausforderungen besonders groß sind. Wo sind auffällig viele Kinder mit Unterstützungsbedarf? Kinder, die Probleme mit der deutschen Sprache haben, denen es schwerfällt, sich über einen längeren Zeitraum zu konzentrieren, die dazu neigen, Konflikte mit Fäusten zu lösen, die nicht das Glück eines geordneten Elternhauses im Rücken haben. Kinder, die häufig auf sich allein gestellt sind.
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