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Kleine Erfolge von großer Bedeutung

brake. An der Paddstock-Schule des CVJM-Sozialwerkes Wesermarsch, der Förderschule für emotionale und soziale Entwicklung, geht ein Schuljahr erfolgreich zu Ende. An einer Förderschule mit insgesamt 62 Schülern an zwei Standorten ist das zwar nicht an großen Zahlen ablesbar, doch bedeutet hier der erfolgreiche Abschluss jedes einzelnen Schülers eine enorme Leistung.

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Die Abgangsschüler, die erfolgreich den Hauptschulabschluss erreicht haben, am Tag der Zeugnisübergabe: Marcel Wermann, Annika Jenssen, Klassenlehrer Franz Ortmann und Sebastian Korfkamp (vorne von links) sowie Schulleiter Peter Steffens, Sebastian Nowski, Christopher Hartwich und René Zurawski (hinten von links). Foto pr

Aus verschiedenen Gründen war für die Jugendlichen der Paddstock-Schule ein weiterer Besuch der Regelschule irgendwann nicht mehr möglich. Schulverweigerung, gewalttätige Auseinandersetzungen oder andere Probleme bestimmten ihren Schultag. Die Sanktionskataloge der Regelschule waren ausgeschöpft, ohne eine Verbesserung des Verhaltens zu bewirken.

In diesem Schuljahr stellten fünf Schüler aus der 6. Klasse unter Beweis, dass es gelingen kann, ihr Verhalten und damit ihre schulische Leistungsfähigkeit zu verändern. Die Fünf waren so erfolgreich, dass sie im nächsten Schulhalbjahr die Regelschule an ihrem Wohnort besuchen dürfen. Klassenlehrer Lutz Helm ist zuversichtlich: „In der Überprüfung hat sich gezeigt, dass der Wissens- und Lernstand den Anforderungen an den aufnehmenden Schulen entspricht.“

Auch die neun Abgangsschüler des 9. Jahrgangs der Paddstock-Schule waren erfolgreich: Sechs von ihnen gelang es, den Hauptschulabschluss zu erreichen. Nur drei Schüler verlassen die Schule mit einem Abschluss in Lernhilfe oder mit einem Abgangszeugnis. Schulleiter Peter Steffens betonte bei der Ausgabe der Zeugnisse: „Diese Abschlüsse sind sauber.“ Denn wie alle Schüler des Jahrgangs in ganz Niedersachsen schreiben auch die Jugendlichen der Paddstock-Schule in den Hauptfächern zur gleichen Zeit die exakt gleichen Prüfungsarbeiten, die vom Kultusministerium gestellt werden.

Auch Klassenlehrer Franz Ortmann freut sich über die guten Leistungen seiner Schüler und organisierte einen besonderen Ausflug: Bei einer Fahrt auf der Weser mit dem eigenen Motorboot und Picknick am Strand war noch einmal die Bedeutung von Teamarbeit für jeden erfahrbar. Franz Ortmann: „Nur wenn bei einem Bootsmanöver alle wortwörtlich an einem Strang ziehen, gelingt die Aktion.“ (kzw)

Paddstock-Schule verabschiedet erfolgreichen Jahrgang – Neun Schüler erwerben Hauptschulabschluss

Artikel vom 19.07.12 - 12:00 Uhr
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